Para todos: ¡Felices Pascuas!

También los grandes literatos han celebrado con su poesía el acontecimiento más grande de todos los tiempos: hace algo más de dos mil años nació un hombre que cambió con su palabra la vida de todos nosotros. Hoy, como es el último día de clase antes de la Nochebuena, os dejo un villancico de Lope de Vega para que lo saboreéis en vuestras casas. ¡FELICES PASCUAS!

¡Alegría, zagalas,
valles y montes,
que el zagal de María
ya tiene nombre!

Corred, arroyuelos,
cándida leche;
los corderos retocen,
canten las fuentes

y las aves alegren
con sus canciones.
¡Que el zagal de María
ya tiene nombre!


¡FELIZ NAVIDAD EN JESÚS! BESOS.

4º de ESO: Más textos argumentativos

Aquí tenéis un par de textos argumentativos más para leer y comentar:

- El ajedrez de la enseñanza, por Manuel-Luis Casalderrey
- Encerradas en el baño, por Carme Chaparro

4º ESO: Textos argumentativos para analizar

Los alumnos de 4º me han pedido que cuelgue algunos artículos periodísticos o columnas para la actividad de análisis y comentario que hay que entregar cada trimestre. Lo mejor es que cada uno de vosotros escojáis el texto que más os guste, el que os provoque, el que os haga pensar... y, desde luego, el que consideréis más fácil para analizar y obtener una buena nota en la evaluación. Es preferible que rastreéis vosotros mismos la prensa (diarios y revistas)en busca del texto apropiado. De todas formas, como sé que algunos tienen más difícil el acceso a los medios de comunicación escrita, de vez en cuando iré poniendo en el blog algunas sugerencias para el trabajo. Las de este mes son:

- "Imaginaos que ocurre en España", por Fernando Ónega (La Voz de Galicia, 14/X/2010)
- "Loa al maestro", por Xosé Carlos Caneiro (La Voz de Galicia, 14/X/2010)
- "Heroismo y emoción en la mina San José", por Xosé Luis Barreiro Rivas (La Voz, 14/X/2010)
- "Difuntos", por José Ramón Amor Pan (La Voz, 28/X/2010)
- "El "finde", a beber", por César Casal (La Voz, 28/X/2010)
- "Ramiro, un don nadie", por César Casal (La Voz, 12/XI/2010)
- "Derechos menos-válidos", por José Antonio Nóvoa Romay (La Voz, 25/X/2010)
- "Becas de capricho", carta de una lectora dirigida al XL Semanal (nº 987)

PRÓXIMAMENTE, MÁS.

4º de ESO. ¡Qué disgusto con el SUJETO!

¡Pero qué disgusto me acabo de llevar en la clase de hoy! ¿Cómo es posible que todavía no reconozcáis el SUJETO? ¿CÓÓÓÓÓMO? Ya sabéis la frase que suelo decir en estos casos:




Si, esa: "Adiós, mundo cruel".

Pues, hala, a practicar la identificación del SUJETO toda la clase:

- Actividad 1
- Actividad 2
- Actividad 3
- Actividad 4
- Actividad 5
- Actividad de identificación de oraciones impersonales.

3º ESO: Repaso de la lírica medieval

Faltan pocos días para el último examen de la evaluación (el definitivo) y creo que no os vendría mal repasar lo que hemos estudiado sobre la sociedad y cultura medieval y también sobre la lírica, desde las primitivas composiciones en lengua romance hasta Jorge Manrique. Podéis hacerlo leyendo, escuchando y trabajando con este libro interactivo del profesor Manuel Guerrero.