Mostrando entradas con la etiqueta sujeto. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta sujeto. Mostrar todas las entradas

martes, 19 de mayo de 2020

2º/3º ESO: El SUJETO de la oración.

Cómo reconocer el sujeto - 5 pasos
   Para los que nunca habéis oído hablar del SUJETO de la oración, he grabado una breve explicación con la herramienta EDUCREATIONS. Escuchad la grabación las veces que sea necesario y luego intentad realizar las actividades de más abajo. Ya sabéis que me podéis consultar las dudas a través de los canales habituales.


Lección: El SUJETO de la oración





jueves, 24 de enero de 2013

2º ESO. Análisis de oraciones sencillas. Estructura argumental. SUJETO



Vamos a repasar el método de análisis sintáctico, que tenemos algo abandonado tras las vacaciones de Navidad.


  •  Recordad que lo primero que tenemos que hacer al abordar el análisis sintáctico de una oración es buscar el verbo que realiza la función de PREDICADO y preguntarnos cuántos argumentos necesita para constituir una oración.
  • A continuación, buscaremos esos argumentos en la oración y señalaremos como circunstanciales los elementos no argumentales.
  • Seguidamente, trazaremos el árbol sintáctico que refleje la estructura de argumentos y circunstanciales que hemos identificado en los pasos anteriores.
  • Como ya sabemos identificar el argumento que funciona como SUJETO, ya podemos utilizar esta etiqueta en el árbol sintáctico:



Oraciones para analizar:

- ¿Por qué ha fabricado la competencia menos unidades este año?
-  Hoy está nevando en Pazos.
- A las cinco de la tarde han llegado todos sus amigos.
- Desapareció el conejo por arte de magia.
- Al policía muerto en acto de servicio la policía le entregará una medalla póstuma.


Por si estáis algo despistados tras el descanso pascual, ejemplifico el método con la primera oración:


Verbo FABRICAR (2) argumentos:   alguien (1) fabrica   algo (2)
                                                                                                 

¿Por qué    ha fabricado    la competencia      menos unidades    este año?
   CIRC           PRED            ARG 1                      ARG 2                    CIRC




Los análisis completos en árbol con los SUJETOS identificados los tenéis en el archivo siguiente:


                           Solución







lunes, 13 de febrero de 2012

2º ESO: Práctica del SUJETO

Vamos a practicar lo que hemos estudiado en clase sobre el SUJETO de la oración con unas actividades interactivas diseñadas por Felipe Zayas. Son las siguientes:

- Identifica el SUJETO (1, 2, 3)
- Distingue la oración impersonal

domingo, 23 de mayo de 2010

2º de ESO: Practica la sintaxis

Como sé que algunos de vosotros habéis empezado a estudiar para el examen de sintaxis (ejem, ejem...) os facilito algunos enlaces útiles para practicar el reconocimiento de funciones sintácticas y otras habilidades que hemos aprendido en clase. Podéis practicar las siguientes destrezas:

- Identificar el SUJETO de una oración.
- Identificar el COMPLEMENTO DIRECTO.
- Identificar el COMPLEMENTO INDIRECTO.
- Identificar el COMPLEMENTO AGENTE.
- Transformar oraciones activas en pasivas.
- Transformar oraciones pasivas en activas.

En cada uno de esos enlaces tenéis abundantes ejercicios. Si acabáis las preguntas que forman una una serie, obtendréis más actividades pinchando sobre la flecha => que se encuentra a la derecha de la palabra "Índice".

Oraciones subordinadas adjetivas o de relativo

    Aquí tenéis el audio (de escucha voluntaria) sobre las oraciones subordinadas adjetivas o de relativo:             AUDIO EDUCREATION sub...